SEXTO - Segundo Periodo
ENTREGA DE CUADRO DE NOTAS Y SEMANA DE NIVELACIONES
Es importante que todos los estudiantes entreguen su cuadro de notas con la autoevaluación respectiva de cada actividad realizada este periodo y según el modelo que se encuentra al final de esta pagina. Fecha limite de entrega de cuadro de notas, Agosto 14 de 2020 en nuestra Jornada escolar (6:30am a 12:30m). Recuerden que el próximo martes 18 de agosto iniciamos con el tercer y ultimo periodo académico. Gracias.
COMO COMPARTIR ARCHIVOS EN DRIVE:
TECNOLÓGICOS
Martes 11 de agosto a Viernes 14 de Agosto
Durante estas fechas se realizara la semana de nivelaciones del segundo periodo académico 2020, por lo cual todo estudiante de grado sexto podrá presentar en el horario de la jornada escolar todas las actividades de SEGUNDO PERIODO en las que este atrasado o que tenga pendiente por entregar. La valoración máxima por actividad de nivelación es de tres (3.0) y debe cumplir todas las características de calidad en su redacción, coherencia, cohesión, análisis, presentación, argumentación y sustentación.
COMO COMPARTIR ARCHIVOS EN DRIVE:
Drive desde el celular
Drive desde el computador
ACTIVIDAD
7
PROYECTO
FINAL
Fecha de
realización: Julio 28 a Agosto 6.
Se
plantean los siguientes proyectos para su realización en casa con material
reciclable o reutilizable preferiblemente. Se escoge uno solo.
- Observa cada uno de los vídeos siguientes.
- Realiza una lista de materiales y costos para
cada proyecto.
- Identifica el tipo de energía y de operadores
tecnológicos que se usan en cada proyecto.
- Escoge uno de los proyectos para su
construcción.
- Consulta información y en el cuaderno explica
los operadores tecnológicos que se trabajan en el proyecto que escogiste.
- Construye tu proyecto.
- Graba un vídeo de máximo un minuto donde
expliques tu proyecto, no olvides mencionar la energía que usa y los operadores
tecnológicos que intervienen. Si no quieres realizar el vídeo puedes enviar fotografías del proyecto y haces la exposición del mismo en un audio. En el vídeo no es necesario mostrar tu rostro si no quieres, el vídeo es de carácter educativo y solo lo voy revisar yo como docente del área. Por favor no subir vídeos a YouTube
- Envía tus archivos de evidencias a tecnologiarpe@gmail.com como archivo adjunto o compartido por Drive.
- Envía también por favor la fotografía del cuadro de notas de segundo periodo el cual contiene la autoevaluación de cada actividad que hiciste en casa.
NOTA:
Puedes hacer modificaciones al proyecto según los materiales que tengas a mano,
tu propio diseño o imaginación.
Proyectos
Molino:
Robot
ACTIVIDAD
6
OPERADORES
Fecha de
realización: Julio 21 a 23
Consultando
el Internet o libros completa la información del siguiente cuadro, debes leer
y/o observar el vídeo y construir tu propio concepto. Recuerda que la redacción
es con tus propias palabras explicando lo que aprendiste. Llenar todos los espacios en blanco por favor.
OPERADORES
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|||
Los
operadores tecnológicos son:
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|||
OPERADORES
Su
fuente de energía es ______________. Los operadores hidráulicos son:
|
OPERADORES
Su
fuente de energía es ______________. Los operadores hidráulicos son:
|
||
Ejemplo
|
Dibujo
|
Ejemplo
|
Dibujo
|
OPERADORES
Su
fuente de energía es ______________. Los operadores hidráulicos son:
|
OPERADORES
O
Su
fuente de energía es ______________. Los operadores hidráulicos son:
|
||
Ejemplo
|
Dibujo
|
Ejemplo
|
Dibujo
|
Links Sugeridos:
http://ticcesummecanismos.blogspot.com/2018/02/los-operadores-tecnologicos.html
https://www.youtube.com/watch?v=HL7LHbdXQsE&t=16s
Fecha limite de entrega: Julio 23 de 2020, 1pm
ACTIVIDAD 5
FUENTES DE ENERGÍA
Fecha de
desarrollo: Julio 14 a 16 de 2020
En el
cuaderno llene el siguiente cuadro consultado en Internet o libros la
información referida a fuente de Energía. Se sugieren algunos links de consulta.
Debes leer y/o observar el vídeo y construir tu propio concepto. Recuerda que
la redacción es con tus propias palabras explicando lo que aprendiste.
LAS
FUENTES DE
|
|||
Las
fuentes de energía son:
|
|||
RENOVABLES
Las
fuentes de energía renovables son aquellas que
|
NO
RENOVABLES
Las
fuentes de energía NO renovables son aquellas que
|
||
Fuente
|
Proceso
de obtención
|
Fuente
|
Proceso
de obtención
|
Links
Sugeridos:
http://newton.cnice.mec.es/materiales_didacticos/energia/fuentes.htm?4&0 (explorar el panel izquierdo de esta página)
Enviar evidencias del trabajo realizado al correo electrónico tecnologiarpe@gmail.com. Fecha limite Julio 16 de 2020, 1pm.
NIVELACIONES
Junio 8 a 12 DE 2020
Entrega de actividades de Tecnología pendientes de segundo periodo para recuperar y nivelarse.
ACTIVIDAD 4
Junio 2 a 4 de 2020
Teniendo en cuenta la situación de sanidad pública actual y a la necesidad de mantenernos sanos previniendo cualquier tipo de contagio te invito a realizar una cartelera de un pliego donde expliques las formas de evitar el contagio del nuevo coronavirus en el colegio durante los descanso y en el salón de clases desde tu rol de estudiante.
Colócale márgenes a la cartelera y divídela en dos secciones, una para cada tema. Puedes usar recortes de imágenes de revistas o impresas, dibujos a color con marcadores o temperas. No olvides en el cuaderno registrar tu auto evaluación en el cuadro de notas.
Ejemplo del trabajo realizado por un compañero del grado 602. Cartelera 2
Mayo 26 a 20 de 2020
Teniendo
en cuenta la situación de sanidad pública actual y a la necesidad de
mantenernos sanos previniendo cualquier tipo de contagio te invito a realizar
una cartelera de un pliego donde expliques las formas de evitar el contagio del
nuevo coronavirus tanto en casa como en el transporte escolar. Ten en cuenta tu
rol en casa y en el transporte escolar el rol del conductor, monitora y
estudiantes.
Colócale
márgenes a la cartelera y divídela en dos secciones, una para cada tema. Puedes
usar recortes de imágenes de revistas o impresas, dibujos a color con
marcadores o temperas. No olvides en el cuaderno registrar tu auto evaluación en el cuadro de notas.
Ejemplo del trabajo realizado por un compañero del grado 602. Cartelera 1
ACTIVIDAD 2
Fecha de realización Mayo 19 a 21 de 2020
1. Observar el siguiente vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=sSdsZ6C-B90
2. Nuevamente observa el vídeo y sigue las instrucciones para realizar en material reutilizable o reciclado tu mascara de protección personal. Puedes seguir la siguiente guía o una alterna.
3. Realizar en el cuadro de notas de segundo periodo la autoevaluación.
Algunos vídeos sugeridos o alternativos:
https://www.youtube.com/watch?v=CDc7vbWEP_s
https://www.youtube.com/watch?v=CDc7vbWEP_s
ACTIVIDAD 1
Mayo 12 a 14 de 2020
1. Observar el siguiente vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=csBrApdMzfc
2. Realizar en material reutilizable o reciclado tu tapabocas como elemento de protección personal. Puedes seguir la siguiente guía o una alterna.
https://www.youtube.com/watch?v=j04I661og1s1. Observar el siguiente vídeo
https://www.youtube.com/watch?v=csBrApdMzfc
2. Realizar en material reutilizable o reciclado tu tapabocas como elemento de protección personal. Puedes seguir la siguiente guía o una alterna.
CUADRO DE NOTAS
En el cuaderno vamos a marcar en una pagina nueva nuestro segundo periodo académico para dar inicio a este, puedes usar colores y dibujos.
En el cuaderno vamos a marcar en una pagina nueva nuestro segundo periodo académico para dar inicio a este, puedes usar colores y dibujos.
Toma el cuaderno en forma horizontal y en toda una página realiza el siguiente cuadro para que en él cada vez que culmines una actividad de Tecnología e Informática realices tu ejercicio de Autoevaluación del trabajo realizado.
ACTIVIDAD
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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Fecha de
realización
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Que Aprendí?
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Que puedo
mejorar?
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Tiempo de
desarrollo
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Nota de 1 a 5
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