SEXTO 2025 - I

PERIODO 1

Test de dibujo técnico:
https://www.picuino.com/es/dibujo-vistas.html


ACTIVIDAD 1

A. Visualice los siguientes tutoriales, obsérvelos atentamente de principio a fin.

https://www.youtube.com/watch?v=_rdBVEAgSHA

https://www.youtube.com/watch?v=N1Jwap5uOhY

https://www.youtube.com/watch?v=_rdBVEAgSHA

B. Lea cada una de las siguientes preguntas, vuelva a observar los videos y responda cada pregunta en el cuaderno de informática. por favor use palabras técnicas y oraciones creadas por usted. No olvide el buen uso de la gramática y la ortografía.

1. Con sus propias palabras, explique los siguientes conceptos:

  • Ofimática
  • Interfaz
  • Procesador de texto
  • Hoja de calculo
  • Base de datos
2. Cuál es el formato del archivo de:
  • Word
  • Excel
  • Power Point
  • Access
3. ¿Cuál es la estructura de hardware que requiere la ofimática?

4. ¿Cuál es el objetivo general de la ofimática?


ACTIVIDAD 2
Instrucciones
  1. Observe detalladamente el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=_j5ywB8sPHM
  2. Escriba en un documento en word un resumen de lo observado, márquelo con su nombre, curso y fecha de desarrollo.
  3. Observe detalladamente el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=3KWuQ29GsPM
  4. En el procesador de texto Word realice la lección numero 1 únicamente.
Entregar un solo archivo con el nombre 2ApellidoCurso por ejemplo: 2Prada704.doc. Adjuntar a la tarea 

ACTIVIDAD 3

LECCION 1 - WORD

1 - Observen el siguiente video : https://www.youtube.com/watch?v=oNpc8zVjCfk

2 - Cree un documento en Word y siga cada uno de los paso descritos en el video para realizar el ejercicio alli descrito.

3 - Guarde con el nombre 3Apellido70X. Su primer apellido y el curso al que pertenece. Adjunte a esta tarea.

ACTIVIDAD 4
LECCION 2 - IMAGENES EN WORD

1 - Observen el siguiente video : 
     
    
      

2 - Cree un documento en Word y siga cada uno de los pasos descritos en el tercer video para realizar el ejercicio allí descrito.

3 - Guarde con el nombre 4Apellido70X. Su primer apellido y el curso al que pertenece.


ACTIVIDAD 5
IMAGENES EN WORD

1- Cree un archivo en word, configuración de margen normal. Título centrado con su nombre y curso alineado a la derecha.

2- Observe los siguientes video:

     
3- En una página nueva en word, cree una hoja del juego Lotería. Tema libre:

     a. Inserte una tabla de e filas por 3 columnas.
     b. En cada celda inserte imágenes de la lotería.
     c. aplique efectos de la imagen según lo trabajado en la actividad anterior.

4- En una página nueva de este mismo documento cree con tablas el cuadro de autoevaluación del periodo 3. Diligéncielo totalmente. 

5- Guarde este documento como 5ApellidoCurso y adjunte a esta tarea.


ACTIVIDAD 6

TABLAS EN WORD
A. Observe los siguientes videos: 

1-  Observar los siguientes videos:
       Alineación de texto: https://www.youtube.com/watch?v=JRHxbsMNA6g
       Ver regla: https://www.youtube.com/watch?v=hNbYR81RetA

       3 metodos para crear tablas:  https://www.youtube.com/watch?v=ZOYGA2wW23Y  
2-  Crea un documento en word con el nombre 3ApellidoCurso.
4- Alineado a la derecha escriba su nombre Completo y curso
5- Alineado a la izquierda con texto Justificado explique con sus palabras los tres métodos para insertar una tabla.
https://www.youtube.com/watch?v=WpzEq9Jy8N0
3-  Escribir centrado y en mayuscula sostenida el titulo de esta actividad:
6- En el mismo archivo en una pagina nueva realice el ejercicio del video 2. 

ACTIVIDAD 7
LA COLUMNA PERIODISTICA

1- Observe detalladamente el siguiente video
    https://www.youtube.com/watch?v=kVQGsqxigD4

2- Cree un archivo en word y llámelo 4ApellidoCurso. Escriba el titulo de la actividad centrada, su nombre completo y su curso en otro renglón aliniado a la derecha.
3- Consulte y revise sus apuntes de las clases de español y explique que es una columna periodística.
4- Observen:
https://www.youtube.com/watch?v=rNPEYG31fQw
https://conecta.tec.mx/es/noticias/estado-de-mexico/educacion/10-tendencias-tecnologicas-para-2022-que-nos-impactaran
Escoja uno de los avances tecnológicos y a partir de esta cree su propia columna periodística en word. Use letra de tamaño máximo 12 y con configuración de margen normal.

5- Observe el siguiente video:  https://www.youtube.com/watch?v=R2NLBnUmZk8

6- Inserte algunas imágenes a la columna periodística creada.


ACTIVIDAD 8
HOJA DE CALCULO EXCEL

1- Observe los siguientes videos:
     https://www.youtube.com/watch?v=yKWFMgurUnU
     https://www.youtube.com/watch?v=47nJsZ97sz0
     
2 - Realice el ejercicio de la factura del video 2 en Excel, use una factura con varios artículos y varias cantidades.  


CRITERIOS DE AUTOEVALUACION

  • Participación activa:
    ¿He estado presente y comprometido durante las actividades de clase?
    Evaluar si has participado en las discusiones, hecho preguntas, ofrecido ideas o colaborado con otros compañeros. Considerar si tu actitud ha sido positiva y si has mostrado interés en los temas tratados.

  • Cumplimiento de actividades y plazos:
    ¿He entregado todas las actividades a tiempo y con la calidad esperada?
    Reflexionar sobre si has seguido las instrucciones de cada actividad, completado los trabajos asignados en el tiempo estipulado y si estos cumplen con los requisitos establecidos.

  • Capacidad de concentración y organización:
    ¿He sido capaz de concentrarme durante la clase y organizarme adecuadamente para el trabajo?
    Considerar si has mantenido la atención en las actividades, si te has organizado bien con el material y las notas, y si has gestionado adecuadamente tu tiempo durante las clases.

  • Colaboración y trabajo en equipo:
    ¿He trabajado de manera efectiva con mis compañeros cuando se ha requerido?
    Evaluar si has colaborado de manera respetuosa y productiva en actividades grupales, si has contribuido al trabajo en equipo y si has sabido escuchar y apoyar a los demás.

  • Comprensión del tema trabajado y aprendizaje adquirido:
    ¿He comprendido adecuadamente los conceptos y contenidos tratados en clase?
    Reflexiona sobre si has logrado entender los temas abordados, si has podido aplicar lo aprendido en actividades o ejercicios, y si eres capaz de explicar los conceptos clave a otros. Evalúa si has adquirido nuevos conocimientos y cómo estos contribuyen a tu desarrollo académico.

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