CARPETA DE TECNOLOGIA GRADO SEXTO

 







Entradas populares de este blog

OCTAVO 2025 - I

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TECNOLOGIA EJERCICIOS DE PALANCAS https://wordwall.net/es/resource/2403937/tipos-de-palancas   https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1590129-ejercicios_palancas_y_poleas.html https://www.liveworksheets.com/es/worksheet/es/tpr/796488#google_vignette POLEAS 1. En el cuaderno explique los tres tipos de poleas y sus características teniendo en cuenta la información del siguiente link: https://angelmicelti.github.io/3ESO/MEC/polea.html 2. Revise como se solucionan problemas de poleas: https://www.docsity.com/es/docs/ejercicios-de-poleas-1/7594862/ EL PIÑON O RUEDA DENTADA Revisa la siguiente información y observa el video:  https://www.iesmarenostrum.com/departamentos/tecnologia/mecaneso/mecanica_basica/operadores/ope_ruedentada.htm https://www.youtube.com/watch?v=vaTdIB-AU_g Busca en la siguiente pagina el capitulo de CALCULO ENGRANAJES, léelo, entiéndelo, dibuja y explica con un ejemplo.  https://www.areatecnologia.com/mecanismos/engranajes.html   SISTEMAS DE TRA...
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SEXTO 2025 - I

PERIODO 1 Construya el concepto de Dibujo Técnico: https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1582258-dibujo_tecnico.html Test de dibujo técnico: https://www.picuino.com/es/dibujo-vistas.html https://es.educaplay.com/recursos-educativos/1582314-conceptos_basicos_de_dibujo.html ACTIVIDAD 1 A. Visualice los siguientes tutoriales, obsérvelos atentamente de principio a fin. https://www.youtube.com/watch?v=_rdBVEAgSHA https://www.youtube.com/watch?v=N1Jwap5uOhY https://www.youtube.com/watch?v=_rdBVEAgSHA https://www.youtube.com/watch?v=N1Jwap5uOhY https://www.youtube.com/watch?v=pdPEPRs0p3w B. Lea cada una de las siguientes preguntas, vuelva a observar los videos y responda cada pregunta en el cuaderno de informática. por favor use palabras técnicas y oraciones creadas por usted. No olvide el buen uso de la gramática y la ortografía. 1. Con sus propias palabras, explique los siguientes conceptos: Ofimática Interfaz Procesador de texto Hoja de calculo Base de datos 2. Cuál es el formato de...
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ONCE 2025 - II

CRITERIOS DE AUTOEVALUACION Participación activa : ¿He estado presente y comprometido durante las actividades de clase? Evaluar si has participado en las discusiones, hecho preguntas, ofrecido ideas o colaborado con otros compañeros. Considerar si tu actitud ha sido positiva y si has mostrado interés en los temas tratados. Cumplimiento de actividades y plazos : ¿He entregado todas las actividades a tiempo y con la calidad esperada? Reflexionar sobre si has seguido las instrucciones de cada actividad, completado los trabajos asignados en el tiempo estipulado y si estos cumplen con los requisitos establecidos. Capacidad de concentración y organización : ¿He sido capaz de concentrarme durante la clase y organizarme adecuadamente para el trabajo? Considerar si has mantenido la atención en las actividades, si te has organizado bien con el material y las notas, y si has gestionado adecuadamente tu tiempo durante las clases. Colaboración y trabajo en equipo : ¿He trabajado de manera efectiva ...
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SEXTO 2022 - P3

  PERIODO 2 - TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA DESCARGA DE LA GUIA DE TRABAJO PERIODO 1 https://drive.google.com/file/d/1fyM5PfMXYqr5zf50shVIcjOybcSMtPY_/view?usp=sharing Tema 1 - ¿Qué es la tecnología?  links sugeridos: https://www.youtube.com/watch?v=Hh48w_CWK_M https://www.youtube.com/watch?v=eGCkeh8B9D0&t=43s https://www.youtube.com/watch?v=Xtm3qbWotI4 Tema 2 - Estructuras  links sugeridos: https://www.youtube.com/watch?v=Yv0cECrFydk&t=340s https://www.youtube.com/watch?v=K7CFc9IVixU Tema 3 - Materiales de uso Técnico  links sugeridos: https://www.youtube.com/watch?v=AODQXvzhn9E https://www.youtube.com/watch?v=QKDMtj__Nv4&t=23s CUADRO DE AUTO EVALUACION: Para dar inicio en un cuaderno de hojas cuadriculadas vamos a marcar en una página nueva el primer periodo académico. Tomar el cuaderno en forma horizontal y en toda una página realizar el siguiente cuadro para que en él cada vez que culmine una actividad de Tecnología e Informática realice sinceramente su ej...
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